喜报！我校三项辅导员工作案例入选2025年全省高校辅导员工作创新项目

近日，中共山东省委教育工作委员会公布了2025年全省高校辅导员工作创新项目名单，我校三项辅导员工作案例获奖。其中，朱晓琳老师的《老师，我不干了——由学委辞职信引发的班级治理危机转化实践》入选党团和班级建设类优秀案例、张震老师的《打破“到课”困局，深耕“入心”实效——“三阶聚力·六策赋能”工作法解锁思政课育人密码》入选学风建设类优秀案例、王峻毅老师的《“三方联动+四维赋能”四色同辉工程构建学生职业生涯教育体系的实践探索》入选职业规划与就业创业指导类优秀案例。

该三项入选案例，从妥善化解基层班级突发危机的细致实践，到系统破解思政课堂学生参与度不足问题的有效策略，再到全面构建学生职业发展支持体系的整体设计，均植根于辅导员一线工作实践，提炼形成了具有鲜明城院特色且具备推广价值的育人模式，充分展现了我校辅导员队伍过硬的专业素养与扎实的育人实效。

近年来，学校以“打造政治素质过硬、业务能力精湛、纪律作风严明的高素质专业化辅导员队伍”为目标，深入推进辅导员队伍建设工作，构建起“一体引领、三核驱动、五维精进”的辅导员队伍建设体系。通过建立分层分类的精准培训机制、开展核心职责能力对标建设、实施工作室孵化工程、举办素质能力大赛等特色举措，全方位、系统性提升辅导员的职业素养、业务能力与创新水平，稳步推动辅导员队伍向职业化、专业化、专家化方向发展，为落实立德树人根本任务奠定了坚实的人才基础。

下一步，学校将以此次获奖为契机，高质量实施新时代立德树人工程，充分发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用，坚持全员全过程全方位全领域育人，搭建辅导员团队常态化科研实践平台，筑牢思政育人根基，推动学生工作持续提升质效，为学校事业的高质量发展增添学生工作动力。