站在2026的晨光中，翻开这份属于我们的答卷。过去一年，每一份文件都记录着初心，每一次奔走都践行着使命。那些挑灯的夜晚、会心的笑容，都化作了答卷上最温暖的注脚。此刻，邀您一同重温——我们如何用实干，写就2025的精彩。
2025年，在学校党委的坚强领导下，质量控制与绩效管理办公室紧紧围绕“一体两翼”发展思路，以成效考核为核心驱动，以质量管理与教学督导为支撑双翼，协同推进，圆满完成各项年度任务。
01当好“指挥棒”与“服务器”，以“五阶递进”打赢考核攻坚战
面对上级部门年度考核，质量控制与绩效管理办公室主动将自身定位为“战略导航员”与“协同服务器”，创新实施“五阶递进式”全周期管理，将一场年末冲刺，转变为一场贯穿全年、全员参与的系统工程，成功把外部考核压力，转化为内部发展合力。
首先，画好“导航图”，解决“往哪考”。年内多次赴教育厅学习，精准吃透规则与风向，第一时间形成分析报告，从起点下好“先手棋”。
其次，细化“施工图”，解决“怎么干”。将教育厅考核的43项任务，分解为各部门的“责任田”，制定“一指标一方案”配档表。
最后，打赢“攻坚战”，解决“出成果”。冲刺阶段统一调度，将上万页材料“串珠成链”，按时上交精彩答卷。
与此同时，质量控制与绩效管理办公室还统筹完成了另外两项关键考核：一是协同各部门，完成服务集团高质量发展的考核任务；二是制定校内绩效考核方案，依托平台实现了动态管理与月度反馈，确保学校发展目标有效传导至各部门。
02筑牢数据底座，赋能发展决策
本年度，质量控制与绩效管理办公室以质量管理平台为核心载体，着力推动管理流程数字化、数据采集标准化与质量呈现可视化，为学校精细化管理与科学决策提供了有力支撑。
一是创新协同机制，实现工作流程线上化、可追溯。质量控制与绩效管理办公室依托质控平台开发“协同工作”功能，将跨部门任务纳入线上管理闭环，实现发起、流转、反馈全程留痕。年内累计发起协同75项，接收并处理协同1048项，任务及时完成率达81.49%，显著提升了部门间协作效率与工作透明度。
二是严控数据质量，完成人才培养状态数据高标准采集。面对涵盖102张数据表的填报任务，质量控制与绩效管理办公室坚持“培训先行、标准统一、校验从严”。暑期选派骨干参加国家级专项培训，返校后立即组织全校培训并明确分工。通过多轮核查与校验，最终实现“零差错”通过全部173条系统校验规则，高质量完成了数据上报，筑牢了学校人才培养工作的“数据底座”。
三是深化质量分析，凸显办学成效与社会声誉。质量控制与绩效管理办公室高质量完成学校年报、企业年报的编制与上报。其中，2024年学校年报因内容扎实、特色鲜明，被省教育厅报告引用达3次，成为全省新设院校中的唯一；在2025年全国职业院校满意度调查中，我校专任教师满意度高达99.95%，学生总体满意度达99.69%（参与1955人次），数据客观印证了学校在教育教学与育人服务方面的扎实成果。
03立规矩、强执行，筑牢教学质量生命线
本年度，质量控制与绩效管理办公室推动教学督导工作从“常规检查”向“制度保障与持续改进并重”的体系化方向纵深发展，为教学质量提供了坚实的过程性保障。
一是完善制度“立标尺”，让督导有据可依。质量控制与绩效管理办公室系统修订了《领导干部听课实施方案》，并研究制定了《教育督导工作管理办法》，从制度层面统一了督导流程、规范了评价标准。同时，完成了全年领导干部听课记录的归档与整理工作，实现了督导资料的系统化、规范化，为教学质量持续改进提供了基础依据。
二是常态检查“勤体检”，让问题无处遁形。质量控制与绩效管理办公室坚持执行每周例行督导机制，聚焦教学秩序、学生到课率、实训室安全等核心环节，累计开展各类专项督查70余次。对发现的问题建立“即查即馈”机制，并通过编制发布《教学督导与质量控制周报/月报》《教学督导检查通报》20余期，形成常态化的质量监测、反馈与预警闭环，有效提升了教学过程的规范性与严谨度。
笃志前行，终见花开。2026年，质量控制与绩效管理办公室将在学校党委的领导下，求真务实，善作善成，做政策的执行者、改革的行动派、发展的实干家，谱写城院高质量发展新篇章！
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