旅游与服务系 组织开展疫情防控应急演练

为切实做好疫情防控工作，提高全系疫情防控和应急处置能力，保证学生返校复学后各项工作的正常进行，3月28日上午，旅游与服务系组织开展疫情防控应急演练。结合工作实际，此次演练共设定学生入校、进入宿舍、餐厅就餐、进入教室及模拟学生体温异常等五大类演练项目。全系教职员工及兼职班主任、任课教师共五十多人参加活动。

上午8：30，防控演练正式开始。各个演练项目工作人员佩戴口罩及标示，各就各位，各司其职。

演练项目一：学生入校

由教职工扮演的“学生”陆续来到了学校门口，排队等候入校，秩序维持员组织学生有序列队，检查学生是否佩戴口罩，并保证人与人之间间隔2米。身份核验员对学生进行身份核查并收集学生连续14天自测体温记录表，消毒员对学生所携带物品进行消毒，体温监测员对学生逐一进行体温监测，体温正常者登记后依次经过安检进入校园。

演练项目二：进入宿舍

进入校园的学生在班级接待处完成登记后，由班主任带领集体赶往宿舍。途中按照一列纵队行进，并保证人与人之间的安全距离。学生进入公寓前进行体温检测。在宿舍，工作人员讲解了学生应该注意的事项，包括宿舍消毒通风、就寝安排以及如厕等方面。学生就寝要求脚对脚，交流时保持一定的距离；一旦确认学生体温异常后，立即启动应急处置程序。

演练项目三：餐厅就餐

以班级为单位将学生有序带到第二学生餐厅西北门口，学生逐个接受体温检测。体温正常者依次进入餐厅，在洗手池按照“七步法”洗手。然后按照餐厅窗口数量列纵队保持1米距离有序取餐；就餐时，每个餐桌仅坐一人，采取单一方向（面朝西），保持一定距离，禁止面对面就餐，避免就餐时谈话交流。就餐结束后，学生从原路有序离开餐厅，餐厅工作人员清理餐厅卫生，进行全面消毒。

演练项目四：进入教室

演练内容包括：教室排座安排演示、午检全流程演示、教室消毒通风演示、课后如厕演示。同时，就口罩的戴与摘、消毒剂的配置、废弃口罩的处理等内容对全体人员进行集中培训。

演练项目五：拟学生体温异常

午检时发现一名“学生”体温超过37.3度，工作人员迅速引导其至临时留观点，并进行测温、隔离诊断、安抚，同时，报告系联络员按照相关规定进行疫情应急处置。

演练结束后，系主任车延红对本次演练过程中存在的不足进行了总结分析，对部分环节提出了改进建议，要求通过本次演练总结经验、查找不足、补齐短板，把应急演练各项工作落实落细，确保万无一失。

生命重于泰山，防控就是责任。通过本次应急演练，全面检验了全系应急处置能力和工作协调能力，提高了教职员工应对疫情的防范意识。旅游与服务系将以此次演练为契机，牢固树立安全意识、责任意识，切实保障全体师生的身心健康。期待相聚在美好城院的春光里！